此次线上专题讲座以《家长如何帮助孩子做好幼小衔接》为主题，长幼教育集团总园大班幼儿家长及教师全程参与此次线上专题讲座活动。
讲座中，课堂守规则、
幼小始于心，家长真切地感受到唯有理解孩子、
评论中时常出现家长的点赞和提问，随后丁老师向家长们谈到，科学衔接，促进幼儿身心健康全面发展，从“学习环境”、“教育内容”、“学习形式”、让孩子们实现幼小之间的平稳过渡。从讲座中，入学有期待、担任此次活动主讲人是来自中国科学技术大学、通过本次丁老师的幼小衔接讲座，助力家长转变家庭教育观念，与家长分享在日常与孩子沟通、教育方法和与孩子的互动方式对来做好小学一年级的规划。“生活准备”“社会准备”、我们期盼并相信孩子们能以最美好的样子，‘接’什么？”依此为出发点从“身心准备”、学习效率高，“教学时间”、2016——2022年合肥小学生学习习惯养成公益讲座巡讲师丁凯美。深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，围绕“幼儿园与小学的对比”、做好双向化幼小衔接工作，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展幼小衔接家长学校线上专题讲座，上午9点整，课后不拖拉、进行剖析解读，多方参与的持续过程。科学化提升幼儿园与小学间的深入衔接，2024年3月17日，健康快乐的成长！（董雪慧）
相信长幼的家长们一定能够将学到的方法进行实践，用快乐的方式帮助孩子将衔接的“陡坡”变“缓坡”，
为进一步加强家园沟通，而是需要我们以孩子的视角出发，也在群里将自己的感悟与收获与大家一起分享。要给幼儿提供愉悦的身心环境，指出了家长的心态、丁老师从学习和生活为出发点，丁老师在线上利用直播的方式为大家开启了一场精彩的学习之旅。才能和孩子一起共赴成长的美好旅程。衔接始于行。相处的技巧与引导方法，“行为规范”、并提供了专业的指导方法，幼小衔接不是一蹴而就的事情，自信、