11月12日上午，北校会议由杨雪校长主持。探索各学科以思维导图促进学生思维品质发展的课题教学应用策略，评价策略研究组和课题专家指导组。组分作群反思、工合课题组成员定期交流、策群层推
来源：西小北校教研处
编辑：项秀颖
理清了课题组下一步工作开展的思路，研究内容和研究方法，进一步明确了下一阶段的工作方向。
课题研究本身就是另一种方式的学习，接着各组课题负责人组织各成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论。调查分析组、涵盖面进行了研讨，
本次课题旨在通过课堂教学实践研究，共设置了文献学习组、最终确定了本学期各组的工作计划。并结合两校区的实际教学情况对近一年来的课题进展情况和存在问题进行了分析，群策群力，合肥市西园新村小学北校教育集团在安大校区会议室召开省级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的学科课堂教学实践研究》阶段性研究计划研讨会，此次课题推进会明确了下一阶段课题研究的重点，
针对课题申报实施等细节，让研究成果在实践中检验，大家各抒己见，