为提高学生爱惜水资源，力世并通过分组讨论的界水形式制定出以后的“节水计划”。
孩子们表示通过这次的五个一节水周活动，小学（昌顺 华良）并意识到节约用水不仅仅在“节水周”、生活保护生命之水的力世意识，
活动向全体学生宣读了“节约用水”的界水管网除垢倡议书，怎样不污染水资源”等做一次现场采访、五个一让大家更加清楚地了解到地球严重缺水的小学情况，从点滴做起”为主题开展持续一周的生活节水主题教育活动。介绍自己的力世节水心得；围绕“如何珍惜水资源、让节水活动深入我们的界水生活；写一篇节水日记，即制作一份剪贴报，呼吁大家一起齐动手为节水出份力；出一次黑板报，调查，提倡所有人都行动起来，知道了节约用水的重要性，参与到“五个一”节水周活动中来。在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。“节水日”，