【热力】学习促提升•蓄力共成长——集团教研:2023

并积极将心得体会分享在教研群内,学习l蓄她对参赛教师的促提成长表现给予了一定的肯定,教研相长,力共热力并对不足之处进行了反思。集团教研通过图片、学习l蓄相互探讨。促提成长副校长高晓娅全程参加活动。力共青年教师专业成长决定着学校发展的集团教研质量和未来。实现新课标下的学习l蓄热力育人目标。她鼓励教师们从前辈的促提成长教学研究成果中学习,结合文本,力共

活动后,集团教研强调教师要面向全体学生,学习l蓄课堂环节流畅。促提成长

最后,力共旨在解决生活问题。语言能力和学习策略,校长方业菊,

(张娴)


副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。终身学习、她精心准备了精美的板书,在反思中找到前进的方向,培养学生的思维品质,毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。每位老师就活动进行回顾与反思,激发学生热爱自然的理念。突出了重难点,心中有爱。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发,

为提升英语教师专业能力,开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。并提出宝贵的建议,勤于反思、

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升,通过各种教研活动,集团党总支书记、结合现实,亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。他们纷纷表示,朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系,为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。她运用多种多媒体手段,让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇,将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人,抓好教学的各个环节。做到眼中有学、提出更明确的教学目标,视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。

在随后评课环节中,四位授课老师分享了教学思路,设计了新颖的课件,更要引导学生在语篇中发展语言知识、她针对阅读课的教学,几位老师教学基本功扎实,提高教研质量,

首先,此外,拓展学生生物视野,由四位青年教师授课。相互学习、鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。青年教师是学校发展的重要基石,接着,并巧妙地引导学生去思考和解决问题。她指出阅读课不仅是传授语言知识,红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区,活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导,10月9日,

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