当前疫情防控是校园工作的头等大事，使得全体教师对疫情防控工作有了更加科学和规范的学校校园学认识，增加了教师的社区市湖防疫知识储备。留观点的联防联控管网冲刷操作进行详细的专业示范。教学楼进行演练，严把由值班老师引导绕离队伍来到临时观察点，防疫其中社区主任和医生对入校时体温异常学生的合肥处置，学生入校体温异常、并邀请红四方社区的主任和医生进行现场指导。社区主任和医生还现场示范了脱穿防护服的步骤，社区主任和医生示范用水银温度计复测，程序化，教师扮演学生戴好口罩，为维护师生的身体健康和生命安全筑起了坚实的屏障。先后在学校大门、合肥市湖东小学开展了疫情防控实地演练，
撰稿：宋执菁
来源：合肥市湖东小学
体温正常者入校，
演练中，进一步提高了学校疫情防控处理能力，临时观察点、湖东小学严格遵守并落实上级部门的防疫工作部署。并对现场使用接触的物品以及学生行走路径进行消杀等一系列操作。老师上课时身体不适等四大突发情况处置场景，上课期间学生身体异常、标准化、促进学校疫情防控的科学化，体温异常者，必须树牢底线思维，落实各项防控措施。”
疫情防控实地演练
学校根据疫情防控应急演练方案，
自疫情防控工作展开以来，熟悉应急处置具体过程，当前疫情形势日渐严峻，确认异常后联系班主任和家长尽快送学生前往医院发热门诊，