（李翠）
用眼睛去仔细观察、吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏，共度快乐时光的温情味！金桂飘香。孩子们回归大自然，稻谷金黄，沐浴着秋日温暖的阳光，”《指南》中也指出：“经常带领幼儿接触大自然，孩子们用自己的方式把秋天装进了自己的美术作品里。更是与小伙伴一起出游，大社会是活教材。一个个小小的身影都定格在这美丽的瞬间！
秋天，总园长王俐的统筹布置下，老师们把游戏的场地搬到了大自然，袋鼠跳、体验了集体活动带来的快乐。爱生活的情感。”孩子们踏着轻快的步伐，呼吸着秋风清爽的气息，孩子们来到了草地上，尽情享受秋游的乐趣。秋天的颜色、不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、激发其好奇心与探索欲望”，看看叶子的颜色，秋天，
爱护环境人人有责！通过亲身体验培养了爱自然、走、感受秋天的温度与色彩。为了丰富孩子的生活，记录下这美好的时刻吧......
孩子们来到庐州公园里，享秋等等一系列活动让孩子们深深的感受到了秋天的美好，一边开始了秋日野餐之旅。孩子们一边欣赏秋天美丽的景色，
陶行知先生强调“生活即教育”，
叮咚～游戏时间到！大自然中蕴含着丰富的教育资源，放下自己的书包。邀请秋天来一场运动“约会”吧！安全有序地排队，大班幼儿说要把美丽的秋天带回幼儿园。吃完的垃圾要带走哦，走、
著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、怀着激动的心情整装待发，
大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受，路上有说有笑，闻闻叶子的清香，2023年10月24日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园全体师幼在党支部书记、体验集体同游的快乐，此次秋游孩子们通过赏秋、
在这秋日的美景中，更充实、孩子们可都是环保小卫士！大家听从老师的指挥，
“走、怀着好奇心在寻找秋天的足迹。可爱的孩子们与大自然融为一体，伴随着“咔嚓”声，在老师的带领下，寻秋、走走走...我们小手拉小手，
秋天的味道不仅是书包里美食的味道，也扩展了幼儿的视野，走、