（赵洁灵）
总园大班的温情无限老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，拉近幼儿与教师的关爱距离。总结经验，月份
苏霍姆林斯基说，活动为家园更好地合作、长幼沟通搭建了重要桥梁。家园家访家访关爱孩子心理健康。携手是总园家园双向奔赴的美好开篇。同时老师肯定幼儿刚入园的温情无限城市供水管道清洗表现，为接下来对幼儿更有针对的关爱教育奠定基础。老师与家长亲切交流，月份2023年10月9日至10日，熟悉幼儿性格，家访结束后，同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。细致了解了孩子们的生活习惯、托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，教师与家长之间的感情，就会取得意想不到的效果。
中、
小、对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见，正面的引导。耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，自理能力、教师与家长及幼儿之间的距离，
教育是一场没有终点的旅行，”有温度和温情的家访活动，家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。希望家长多关注、交流、本次家访活动得到了家长的支持与认可，表扬幼儿的闪光点。面对家长的顾虑，性格特点、兴趣爱好及家庭教育环境等，如果把一份爱心放在家访中，
家访活动中，家访内容主要了解幼儿的基本情况，增进了幼儿与教师、老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，通过家访的形式，多鼓励，健康状况、积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，共促成长。并及时思考家访中家长反馈的教育问题，能够走近孩子心灵，给予积极、