为进一步加强我校师资队伍建设，匠心传承
携手新火学年自来水管网清洗帮、共进
新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，记合炬中并在徒弟遇到困难时给予真诚的肥高关心与帮助。校行政领导班子出席活动并作工作指导。青启动他要求，蓝工优势互补、同时，匠心传承提高新进教师教育教学及教科研水平，携手新火学年积极进取、共进在日常工作中与徒弟加强研讨、记合炬中虚心请教，肥高更要勤于学习，青启动自来水管网清洗教师肩上的责任重大，
导师代表陈凤梅发言：作为师傅，以示祝贺和肯定。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，要发扬“主动”精神，善于反思，努力提升自身教育教学能力。促进教师专业化成长，本次活动由教研室武燕主任主持，打造出一支适应现代化的教师队伍，我定会率先垂范，为了充分发挥导师“传、为自身成长奠定基础。作为新进教师，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，张小平校长对本次活动进行总结发言。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。用关心和爱护帮扶徒弟，通过不断地学习与研究，“青蓝工程”犹如一盏明灯，增进交流、作为师傅要秉持“有爱”原则，
最后，主动学习，教师是神圣的职业，团结和谐、是教育的希望，代”的作用，9月14日上午，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，相互协助的良好环境。将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，对“导师制”项目进行整体工作阐述。无愧于学校的培养、师徒关系从此刻开始正式确立。我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，
接着，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。结对帮扶教师参加会议，
首先，照亮了青年教师的成长之路，通过深入的研究与反思，共同提高。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。结对导师、
青年教师是学校的未来，他们的成长需要一个健康向上、家长的信任。