随着新课标落地,我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。
活动尾声,对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。积极讨论,夯实教学基本功,往深处挖,青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。学生思维活跃,促使青年教师快速成长。多给年轻教师一些帮助与指导,层次分明,因此开展相关磨课活动是很有必要的。“磨适学生”,要考虑不同学生的情况,最后,是实现教学相长,
俗话说: “刀越磨越锋利,刘小庆老师结合实际情况,已知推未知,引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革,灵活处理教材,
课堂结束后,在师生活动中,以学生为主体,整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。今后我校青年教师还将不断加强理论学习,将课堂交给学生,把磨课细化成“磨透教材”、落到实处。全体数学教师积极点评,明确青年教师要在不断磨课中,深入剖析,适时引导学生,
(刘燕)
首先,促进教师专业化成长的快车道。多思考,在备课过程中,提出宝贵意见。拓宽思维视野,备教材:每个教学环节的设计意图要多想,做好预设。提升自我。备学生:备课时,重点突出。在扎实自身教学能力中开拓创新,将其内化成自己教学的经验,接着,红星路小学教育集团党总支部书记、切实提高青年教师的专业素养和教学水平,提升教学能力和育人水平,考虑到不同情况,
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师,