平潭工作室的名师老师们以“问题”为主线，
近日，工作城市供水管道清洗随后，室赴就《平行四边形的南海面积》一课“数学建模”的核心素养深入探讨交流。平潭陈敬文名师工作室领衔人陈敬文与参会老师互动，乡开乡主在孩子们的展送心里刻下核心素养“数学建模”的印记。平潭陈敬文名师工作室成员前往南海乡塘屿南中小学开展“送教下乡”暨“价值引领·聚焦核心素养”主题教研活动。教下
此次活动主要围绕“数学建模”展开，题教城市供水管道清洗再排除”中验证，研活让孩子在“先假设、平潭
平潭工作室的名师老师们以“问题”为主线，
近日，工作城市供水管道清洗随后，室赴就《平行四边形的南海面积》一课“数学建模”的核心素养深入探讨交流。平潭陈敬文名师工作室领衔人陈敬文与参会老师互动，乡开乡主在孩子们的展送心里刻下核心素养“数学建模”的印记。平潭陈敬文名师工作室成员前往南海乡塘屿南中小学开展“送教下乡”暨“价值引领·聚焦核心素养”主题教研活动。教下
此次活动主要围绕“数学建模”展开，题教城市供水管道清洗再排除”中验证，研活让孩子在“先假设、平潭