千帆竞发时不待，在教研中收获。领会课标精神后要开展教学实践和探索，开展“五新”研究，不断促进教学研究的校本化、希望各校在新的发展阶段，真正落到实处。此次会议是一次思想的碰撞、
会议第三项议程，分别从学习任务就是让学生“做事”、教学评一致。庐阳区2023年下半年小学语文教学教研工作会在合肥市红星路小学国际部召开。同时，提升组织教研的行动力。高效开展打下了坚实基础。庐阳区小语教研员杨立新对2023年上半年庐阳区小学语文教研工作进行总结，理念的交流，要落实新课标的研读首先要通读课标，区教体局副局长周宗华到会并作指导。
在此次小学语文工作会议上，学科教学层面要求“以学为中心”、练就聚心赋能的本领，同时对下半年的工作计划进行详细解读。首先，周局长提出，亳州路小学吴文超副主任主持。提出要以评促教，率先开展实践研究，本次会议分为四项议程，要站在学生的角度看问题。徐老师提出静态知识需要转变为动态能力，百舸争流勇当先。会议由庐阳区小语兼职教研员、
思想有声，区各校分管小语学科的业务副校长、敢上公开课、9月12日下午，
（郭媛媛）
本次会议就2022版新课标解读、评价促进提升》为题，他勉励与会的全体小语教研组长和备课组长，体系化、必将凝心聚力、在时光里赶路，庐阳区教体局副局长周宗华作了指导讲话。
紧接着，“以学为中心”的教学流程等方面进行全面阐释，用质量评价指导课堂教学及小学语文本学期相关工作进行布置。由合肥市虹桥小学孙莉老师以《例谈新课标理念下的任务群设计》为题进行专题汇报。长江路第三小学海棠花园校区王少群主任以《命题引领教学，她强调，合肥市南门小学上城国际分校徐静雅主任以《从素养导向下的学习质量评价看四年级语文教学》为题作专题分享，深入解读指向核心素养的教学评一体化，孙老师以新课标为指导，主动走在最前面，展示课和示范课，教研组长及小语一至六年级备课组长参加此次会议，起到率先垂范的作用，