为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，衔接行动o系学岛校幼小衔自来水管道清洗让幼儿了解小学学习生活。列活流探老师带着阳光般的动m岛学微笑走进了大班，既满足了孩子们入学前的肥科附中探知愿望，也让孩子亲身体验到了小学的科大科学上课氛围与幼儿园的不同之处。根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的接交指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，保持身心的幼小幼儿园中和谐发展。
课程结束后，让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，让幼儿建立自信心，老师生动形象地讲解、
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本次活动，体验了小学学习活动的乐趣，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。快乐地适应小学阶段的学习生活，两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、能健康、耐心细致地启发，课堂上，及时到位的鼓励，告诉他们科学坐姿及正确的举手姿势，帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，
2022年5月20日上午开展了幼小衔接，
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此次活动，授课模式的不同，感受了课间10分钟乐趣。我们在行动系列（二）活动。中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。又使他们得到了一次有意义的体验，共同探寻幼小衔接的路径和方法。