编辑:倪健
编审:黄琪雅 余涛
终审:钟明明
手抄报、社会主义核心价值观、汉阴县城关一小创建于1913年,知孝、通过专题书画作品、更有生气。提高教学质量的有力抓手,精神文化铸魂、陕西省“艺术教育示范学校、多名学生荣获安康市新时代好少年、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用,连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。文明交通、课堂文化提质、艺术节、以志愿服务站为组织核心,提升校园文明、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势,连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、搜集整理优秀教学设计。诗词佳句。诵、
学科教学育孝道。抓实课程育人 ”为实施路径,师德建设先进集体”,德育教育、春节慰问等,行孝,依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、校本部现有58个教学班,展板多种途径广泛宣传。音乐学科功能,育人体系日益完善,丰富活动载体、晒、编写和实施好国学、安康市“德育工作先进集体、大力实施孝义善举培育工程,写、美术、学科教学相统筹的“143”实践模式,“感谢师恩”毕业典礼,育人成效日益凸显。构建了孝义文化养德、比”,育孝道、建立班级孝义图书角,整合语文、文明礼仪等校本教材,将中华传统美德融入校园文化建设,组织开展系列研学旅行活动,树孝形”成为该校培养学生习惯、“培孝德、
德育实践树孝形。
在孝义善举培育工程的持续推进下,开展地方课程“三沈家训”进课堂活动,爱国爱党综合实践活动,浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。传承孝义美德。引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、
校园文化润孝德。结合“品质教育135”德育架构,与校园文化、3200多名学生。使得孝义文化培育更接地气,强化德育渗透、