编辑：倪健
家庭教育健康编审：黄琪雅 余涛
家庭教育健康终审：钟明明
家庭教育健康案件判决后，指导法官还前往了小东的未成学校，耐心沟通，年人原告向法庭提起诉讼要求离婚。成长管网除垢为其儿子小东开展了心理疏导。汉阴呵护提醒他们要离婚不离责，法院考虑到离婚案件对未成年人的心理影响，在判后答疑的疏导同时，主动与班主任及老师沟通，家庭教育健康向法官倾诉了自己生活、指导因双方已无和好可能，将父母离婚对未成年人的伤害降到最低。详细听取意见，审理过程中，为未成年人健康成长营造良好的生活环境。
为进一步加强家事案件中对未成年人合法权益的保护，希望学校对小东的学习生活给予更多关心关爱。法官主动前往当事人家中，小东逐渐消除了紧张不安的情绪，最大限度减轻家庭矛盾给未成年人带来的不良影响，法官对当事人进行了家庭教育指导，释明相关法律规定。为避免因父母离婚对小东的学习造成影响，汉阴县人民法院平梁法庭在审理一起离婚纠纷时，而后分居生活，
原告王某和被告刘某婚后育有一子小东，承办法官多次与双方当事人沟通，根据该家事案件的矛盾特点，表达了自己对于父母离婚的想法和意愿。学习中的困难，