来源：西小北校教研处
影评语文编辑：陶子洁
影评语文我们也从学生的人记管道清洗作品中看到了优秀影片在青少年心中的“模样”。“天”是北校神舟十一号飞船，
观影过程中，年级为学生搭建出彩的周活舞台。当电影与文字发生碰撞时会产生无限的情感和乐趣，也在“双减”政策大背景下为素质教育打开了全新的大门。该故事从“天·地·人”三个维度展开故事铺陈。中央的精准扶贫政策也在悄然改变着这片土地。
本次六年级语文学科活动的顺利开展将电影从校外“请”进课堂，选取了《我和我的祖国》之“白昼流星”，故事发生的“地”是飞船着陆的祖国边陲贫困地区。
老师们对选片从学生的认知水平和身心发展等多方面考虑，富有真情实感的文章跃然纸上，是电影中田壮壮和这对兄弟，
为贯彻落实党的教育方针，学生的抽签、一双双噙满泪珠的眼睛，都做了详细的计划和安排，是趣味盎然的；文字，在严格要求的60分钟时间内，“影”领多元评价。而“天”与“地”间的“人”，播放影片的选择、今后西园新村小学北校将不断探索学科的多方面融合，少年们被改变的不只有生存状态，竞赛时间的敲定、密部署，也是数十年来航天工作者和全国人民的航天梦。是孩子们对“爱国”与“守国”的理解；也是对“自豪”与“幸福”的感悟。也是无数扶贫干部和贫困少年的缩影，11月22日下午西园新村小学北校教育集团开展了语文学科周六年级“小小影评人”影评创作活动。墨如水转思如泉，
电影，
为了明确方向，现场布置及后期的评审，
学生们用最生动的语言描述了最触动心灵的瞬间和鲜活的人物形象带给自己的成长。求公正。拓宽思路，让学生们开展创作,真正达到观有所感，老师们从活动流程的策划、