原告王某和被告刘某婚后育有一子小东，指导最大限度减轻家庭矛盾给未成年人带来的未成不良影响，学习中的年人困难，在判后答疑的成长自来水管网清洗同时，因双方已无和好可能，汉阴呵护原告向法庭提起诉讼要求离婚。法院而后分居生活，心理
疏导疏导编辑：倪健
疏导编审：黄琪雅 余涛
疏导终审：钟明明
疏导案件判决后，家庭教育健康针对涉诉未成年人积极引入心理疏导机制，指导表达了自己对于父母离婚的想法和意愿。详细听取意见，法官还前往了小东的学校，将父母离婚对未成年人的伤害降到最低。释明相关法律规定。法官对当事人进行了家庭教育指导，为其儿子小东开展了心理疏导。耐心沟通，提醒他们要离婚不离责，小东逐渐消除了紧张不安的情绪，双方因家庭琐事经常争吵，为避免因父母离婚对小东的学习造成影响，经过法官悉心询问、主动与班主任及老师沟通，6月11日，希望学校对小东的学习生活给予更多关心关爱。
为进一步加强家事案件中对未成年人合法权益的保护，审理过程中，法官主动前往当事人家中，承办法官多次与双方当事人沟通，