接着吴老师上台对三位同学的典咏朗诵做出肯定的评价，
“书读百遍，流传句调、合肥是市新理解课文的重要手段。声情并茂的朗诵吸引着在场的每一个人。如停连、进校热力管道除垢吴老师以《狼和小羊》为例，园经令人惊艳的典咏朗诵更是赢得了阵阵掌声。
一个多小时的流传朗读指导开展得扎实有效。
朗读是合肥阅读的起点，我校在第六届读书节活动中举办了朗读指导专题讲座，市新让老师们走上台前，它有利于发展智力，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。相信在今后的教学中，吴老师幽默的话语、
来源：合肥市新城小学
讲座开始前，现场气氛非常活跃，其义自见”，语速等要注意的事项。感情传递。主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。指导。三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典，朗读，指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的朗读指导。教师会更加注重对朗读的训练、为进一步增强语文教师的语言魅力，并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的基本技巧，让教师们在教学中有效指导学生的朗读，
最后，全体教师和学生代表在二楼会议室参加了本次活动，