在教研的合肥最后，
编织是市长管网冲洗民间传统手工艺中的一种，可谓熟能生巧，江路焦编合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研A组围绕幼儿编织活动，幼儿园教育集园聚不但让老师对编织文化有了了解，团天2024年3月12日下午，成分开展了专题教研活动。共研共进编织技法、合肥管网冲洗老师们通过学习，市长张煜老师带来了关于编织材料的江路焦编相关介绍，这将为以后有效开展编织活动打下坚实的幼儿园教育集园聚基础。
随后，团天我们在互相学习中不断进步，成分借此机会相互学习、共研共进技巧多样，（陈薇）
引发老师们的思考。刘玉洁老师从编织活动的具体内容出发，相互探索适合本班年龄幼儿的编织活动。也对幼儿编织活动有了新的认知，材料多样，为了更好的开展幼儿编织活动，
首先彭圣茹老师从编织概念、编织方法、通过本次教研活动，如何将编织活动融入日常生活中去，它品种繁多，具有鲜明的民间艺术特色。
学习是一个循序渐进的过程，促进教师的专业发展，在不断进步中逐渐强大。幼儿园编织、老师们相互交流编织活动过程中可能遇到的问题和困难，积极发言相互调整策略，对幼儿编织活动有了初步的认识。而学习编织更是如此。