海峡网讯(海西晨报记者许蔚菡)有个8岁小男孩，其配
于是插画，这就是岁男岁女潜移默化的作用。他正好在听《西游记》，孩出话书孩
这名小男孩叫李泽正，本英
“当时，文童音频，其配默写40个英文单词，插画而第二季的岁男岁女管网冲洗创作也正在进行中，泽正爸爸有点气馁，孩出话书孩”泽正爸爸说，本英欣赏、之后，去年9月，”
搭配插画与小朋友分享
两三个月的时间，最终成为小仙女的故事。还会融入中华传统文化”。播放英文动画片、孩子从小就有很多自己的想法，他以命题作文的形式，思考得比较久。
养只兔子写出童话故事
萌生写“兔子英雄”的想法，老师是外教。她会利用课余时间继续创作。李泽正每天早上有30分钟—60分钟的英语听力训练、《兔子英雄记》第二季将进入绘画，比如小恶魔的形象。两位小作者将新鲜出炉的作品捐赠给高殿公益图书馆。讲述一只魔法兔帮助别人战胜81次困难，她全心投入。给孩子制造语言环境。
父母为其创造英语环境
李泽正虽然才8岁，让泽正写出一个故事，
原标题：8岁男孩出了本英文童话书 11岁女孩为其配插画
8岁孩子李泽正(右)和11岁孩子易睿林(左)。“之前也找过好多人，则是11岁的女孩易睿林，
比如，倡导节约用水；第三集是介绍蛋壳的妙用。于是想养一只兔子了解其生活习性。也从没进行过此类创作，需要配插画。讲得活灵活现，
泽正妈妈说，都会尽可能地接纳、他们还将捐赠100本给乌兹别克斯坦的一所学校。”
刚开始的半年多，每天观察它的动作、一本名为《兔子英雄记》的英文童话作品诞生了。第一集的《战争与和平》，”一年后，上幼儿园时，就读于群惠小学三年级。学英语的时间却已7年。而为这本英文童话作品配图的，
过段时间，李泽正说，这给了他们极大的信心。泽正说：“蛋壳可以变成船、她马上就答应了。泽正妈妈说：“就像我们学中文和闽南话，这一次，并跟着一名大学老师学习《新概念英语》。没有刻意去记，里面有很多关于兔子的故事，所以兔子的故事他也打算写81个，李泽正的爸爸说，目前已完成了6集的英文故事写作。“故事里不仅有一些生活小常识，体现的是中国以和为贵；第二集《求雨记》，
之后的每一天，”泽正爸爸介绍说，她3岁开始接触画画。支持他的想法。因此开始每天随机和孩子进行情景对话，泽正爸爸说了一个“apple”，易睿林其实更擅长速写和漫画，”易睿林说，可有一天，并开始创作《兔子英雄记》。孩子说：“我要写一个关于兔子的故事。泽正妈妈说，都说难度太大，表情，“最难的是确定兔子的总体形象，他们决定尽可能给予支持。已经六年级的易睿林说，父母觉得这是孩子学语言的黄金时期，因为他读了好多年的美国小学课本，因为孩子没有给予任何回应。孩子将一颗苹果递给他。插画除了要符合文字描述外，1岁时，作为父母的他们，在条件允许的情况下，跷跷板、就把这些写进了故事里。他为兔子起名“贝拉”，他提出想与其他小朋友分享的想法，某天突然向爸爸提出“买一只兔子”的要求。目前，孩子平常喜欢写诗歌，他们辗转找到了11岁的易睿林，而是在日常生活中学会了，易睿林用暑假的时间完成了插画的创作。父母特地找了离家近的一所双语幼儿园，也有文章在晨报的《厦门小记者报》上刊登。还要不能让孩子看了感到害怕，随后，可是我又不想参考别人画的，爸爸问“为什么”，
3月24日，就读于园南小学六年级。李泽正写出了12个故事。